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书法考题进入2015北京市中考语文试卷

排行榜 收藏 打印 发给朋友 举报 来源: 中国书法家园 发布者:网络转载
热度1215票 浏览6863次 【共0条评论】【我要评论 时间:2015年6月26日 16:43


2015年北京中考语文试卷,首次出现书法考题,考察考生书法知识,牌匾知识,楹联知识及汉字书写能力。灵活新颖的考查方式让考生们直呼“试题很颠覆”、“时间不够用”,部分监考老师也表示,能提前答完试题的考生很少。




2015年6月24日,北京市8.4万名初三毕业生走进考场开始了为期两天半的中考。此次中考是北京市颁布基础教育学科改进意见后的首次中考,语文试卷在命题中强化了对基本素养的考查,全面体现传统文化和社会主义核心价值观,在选材上更为宽泛。

第一题考查对书法的认识,第二题考察汉字书写,第三题考察书法匾额知识,第四题考查楹联知识。

牌匾题首次进入中考试卷。这道题列出了北京孔庙的“斯文在兹”、山东蓬莱阁的“丹崖仙境”、北京卧佛寺的“智光重朗”、四川成都武侯祠的“明良千古”这四大古迹中的著名牌匾照片,要求学生从中找出不符合现代规范汉字书写要求的牌匾。这道题容易出现的盲点在于被现代汉字的书写要求迷惑,实际上考查的是汉字的书写,即错别字。

中考作文延续去年的“二选一”形式,但首次出现了续写科幻小说……灵活新颖的考查方式让考生们直呼“试题很颠覆”“时间不够用”,部分监考老师也表示,能提前答完试题的考生很少。

北京教育考试院专家表示,语文教学属于母语教育,承载着丰厚的民族文化内涵。为此,今年的语文试卷选择中国传统的书法艺术、匾额、对联、三十六计、京剧行当等作为命题素材,让学生在作答试题的同时,对这些传统文化有所了解。


考点内容总结


考点上:更贴合中考说明规定考点,增加汉字基本特点、汉字书写等知识点的考查,考点更加全面。

内容上:强调传统文化知识和中华民族精神文化;注重课内知识,强调课内知识的活学活用;以知识为载体,注重考查学生“运用语文”的能力,更注重语文的工具性和实用性。

创新上:要求学生要有创新思维,能够打破“框架”思维,能基于现实生活进行想象和创造;更加注重试题的语文特色、文学性和文化内涵。

能力上

①积累运用能力:知识的丰富性加强,要求学生见多识广;

②知识迁移能力:从课内到课外,从课外到生活;

③灵活应变能力:基础知识多赋予文学背景来考查,死记硬背的知识减少;

④综合运用能力:跨学科考查是明显的趋势,注重考查学生综合能力;

⑤实践操作能力:语文知识结合实际生活,考查同学真正把语文活学活用起来。




教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》对学生学习传统文化做了明确要求:

小学低年级初步感受汉字美,诵读浅近的古诗,获得初步的情感体验,感受语言的优美,了解家乡习俗、传统礼仪,学会待人接物的基本礼节,初步感受经典的民间艺术;

小学高年级熟练书写正楷字,体会汉字优美的结构艺术,诵读古代诗文经典篇目,培养学生对传统体育活动的兴趣爱好;

初中阶段要临摹名家书法,初步了解古诗词格律,阅读浅易文言文,欣赏传统音乐、戏剧、美术等艺术作品,感受其中表达的情感和思想,参加传统礼仪和节庆活动;

高中阶段要阅读篇幅较长的传统文化经典作品,提高古典文学和传统艺术鉴赏能力,增强民族自信;

大学阶段,以提高学生的自主学习和探究能力为重点,培养学生的文化创新意识,增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。


TAG: 北京 语文 中考
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